Haupt-Reiter

  • War, Peace and the Chinese Landscape

    Termin

    The theme of this year's conference is “War, Peace, and the Chinese Landscape”, focusing on how the geography, environment, and spaces of conflict have influenced both the waging of war and the maintenance or restoration of peace.

    If you are interested in presenting at the CMHS conference, please send your name and contact information, a paper abstract of no more than 250 words, and a brief C.V. to David Graff (dgraff@ksu.edu).

  • War and Imprisonment

    Termin

    The capture and confinement of human beings has been-and remains-a central feature of warfare and periods of mass violence both within and between nation-states and among non-state actors. Prisoners apprehended and held during times of conflict-whether military or political-have been both blessing and curse to their keepers. While often valued as cheap labor and lucrative bargaining chips, the high costs-economic, social, political, and environmental-associated with mass imprisonment continue to challenge even the best organized bureaucratic states.

  • 1918 - 2018 The End of the War & The Reshaping of a Century

    Termin

    This conference, hosted by the Centre for Historical Research at the University of Wolverhampton in association with the WFA and the FWW Network for Early Career & Postgraduate Researchers, seeks to spotlight the latest research on the events of 1918 as well as the global significances, consequences, and legacy of this watershed year.

  • Laudatio - Wilhelm-Deist-Preis für Militärgeschichte 2017

    Artikel
    Anlässlich der Jahrestagung 2017 des Arbeitskreises Militärgeschichte e.V. in Potsdam wurde am 20. Oktober zum zwölften Mal der Wilhelm-Deist-Preis für Militärgeschichte verliehen. Ausgezeichnet wurde Michel Scheidegger für eine 2016 an der Universität Bern eingereichte Masterarbeit mit dem Titel „,Den lasse ich umlegen, das wird unser Verräter!‘ Endphaseverbrechen an der deutschen Zivilbevölkerung, 1945“. Der Wilhelm-Deist-Preis ist mit € 1.000,00 dotiert.
  • Falkenhayn und Verdun

    Artikel
    Was wollte Falkenhayn mit der Verdun-Operation bezwecken? Wollte er die französische Front durchbrechen oder verfolgte er tatsächlich die Idee, das gegnerische Heer "Auszubluten"? Drei Historiker, die sich seit Jahren mit diesem Thema beschäftigen, legen in prononcierten Texten ihre unterschiedlichen Auffassungen zu dieser wichtigen Frage dar. Im zweiten Beitrag analysiert HolgerAfflerbach den Grundgedanken des Angriffs auf Verdun.
  • Jessen, Olaf, Dr. phil.

    Mitgliederprofil

    Biographie; Familiengeschichte; Führungsdoktrin; Mentalität; Nationsideen; Operationsgeschichte; Erinnerung

  • Habent sua fata libelli. Zur Auseinandersetzung um das Buch „German Atrocities 1914“

    Artikel

    Die Geschichte der im Verlauf des deutschen Einmarsches in Belgien verübten Verletzungen des Kriegsvölkerrechts im Sommer 1914 zählte politisch wie historiografisch zu den scheinbar abgearbeiteten Altlasten des Ersten Weltkrieges. Doch im vierten Jahr des Zentenariums ist das toxische Thema in der Fachwissenschaft plötzlich wieder auf der Tagesordnung.

  • Verge - Issue 5.2 (Forgetting Wars)

    Termin

    "Verge: Studies in Global Asias" is a new journal that showcases scholarship on "Asian" topics from across the humanities and humanistic social sciences, while recognizing that the changing scope of "Asia" as a concept and method is today an object of vital critical concern. Deeply transnational and transhistorical in scope, Verge emphasizes thematic and conceptual links among the disciplines and regional/area studies formations that address Asia in a variety of particularist (national, subnational, individual) and generalist (national, regional, global) mode.

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  • War and the University in the Sixteenth Century

    Termin

    How did Europe's most prestigious institutions of learning experience warfare during the turmoil of the Sixteenth Century? Warfare could be an indirect or direct threat to their survival as well as an opportunity from which to profit; it was certainly a major topic of reflection, discussion, and argument within these institutions. Since the 1970s, historians have discarded earlier accounts of post-medieval university decadence, and reframed universities as central agents of cultural transmission in early modern societies.

  • Stachelbeck, Christian, Dr.

    Mitgliederprofil

    taktisches Lernen, militärische Lern- und Führungskultur, Operationsgeschichte

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